Continuamos con la presentación de los proyectos presentados en el festival ciencias en videos del Mincyt, donde participaron aproximadamente 1200 jovenes, hoy traemos el proyecto de otros de los ganadores del dicho.
Como publicamos hace unos donde hablábamos de que fue el festival ciencia en videos, patrocinado por el ministerio de ciencia y tecnologías de nuestro país, donde se dio la participación de 1200 jóvenes de diferentes partes del país, en la cual a través de la plataforma youtube mostraban sus proyectos, en diferentes áreas, como lo fueron ecologia y ambiente salud, historia de la ciencia, informática, procesos industriales y telecomunicaciones.
Hoy conoceremos a una de las participantes que también resultó ganadora de este festival, recordando que se escogieron a 30 participantes que resultaron ganadores en las diferentes áreas que ya mencionamos.
Se trata de Angela Urquia, una joven de 12 años de edad, procedente de Maracay Estado Aragua, estudiante del 1er año de bachillerato en el colegio Agustín Codazzi, la cual desde muy pequeña se ha adentrado en el mundo de la tecnología, desarrollo de software y la electrónica, influenciada por sus padres.
Angela Urquia nos presenta en este festival de ciencia en videos del Mincyt, su proyecto sobre la “Programación didáctica para niños y niñas” en la cual promueve el uso de herramientas informáticas libres para la programación enfocada a los niños y niñas, para que desde tempranas edades se adentren en el mundo de la informática y la programación.
Nos comenta Ángela que inició aprender programación desde los 7 años de edad, cuando en sus momento libres, se dedicaba a utilizar “PinguiBloques“, recordando que este es un lenguaje de programación gráfico, hecho en Venezuela, por la comunidad de PinguinoVE, el cual está basado en TurtleArt
La finalidad de esta iniciativa es lograr incentivar a los niños y jóvenes a introducirse en el mundo de la tecnología de información y comunicación (TIC), a temprana edad, también a enfocarnos en las técnicas adecuadas para lograr la atención de los niños en el momento de la enseñanza didáctica de la programación.
Angela Urquia | Programación didactica para niños y niñas
Angela resulta ganadora de este concurso a través de la categoría informática, por su proyecto “programacion didactica para niños y niñas” dicho proyecto fue llevado a través de la tecnología de Scratch, el cual es un lenguaje de programación gráfico creando en el MIT que esta basado en el lenguaje de programación Logo. A través de esta tecnología busca incentivar a los niños y niñas a estudiar en las áreas de ciencias y tecnologías.
Nos cuenta Angela que Scratch funciona a través del juego como estrategia de enseñanza, colores llamativos e interactividad que presenta esta herramienta, además nos comenta que “se pueden desarrollar animaciones, simulaciones, contar historia e incluso diseñar videojuegos“. EL proyecto de Angela “Programación básica para niños y niñas” está basado en 3 etapas,las cuales son identificar, programar y observar.
#innovación #STEAM #Maker #RoboticaEducativa @Gabrielasjr @FundacionCendit @CNTI_VE @ind_canaima @MPPEDUCACION @FundaciteAragua Construcción de maqueta didáctica con materiales reciclables (Impresoras; motores, sensores ópticos, finales de carreras, dvd; pulsadores + Arduino pic.twitter.com/y8KV1v0Lfn
— angel urquia (@urquia22) September 4, 2020Además de este proyecto Ángela también se encuentra trabajando en otros proyectos de programación y electrónica como lo es la construcción de un vehículo eléctrico con materiales reciclables y una maqueta didáctica de ascensor, además de la programación en la tarjeta de control PinguinoVE, también se encuentra incursionando en la programación con el lenguaje Python.
